INSTAPVOORWAARDEN
Mag niet iedereen dan deelnemen? Jawel, maar we selecteren maximaal 30 teams. Hierin gaan we op zoek naar gemixte teams die een intensieve samenwerking willen opstellen tussen leerlingen arbeidsmarktfinaliteit en dubbele finaliteit in de geselecteerde studierichtingen. Dit hoeft niet te betekenen dat jullie op eenzelfde school zitten, of alles samen doen. Het mag uiteraard wel, maar het kan ook anders.
Daarnaast winden we de samenwerking met de bedrijven heel erg belangrijk. Elk geselecteerde team heeft een samenwerking met een bedrijf voor ogen. Dit hoeft niet grootschalig te zijn, een bedrijf kan een peter- of meterschap opnemen in het proces van de uitvoering van de challenge, of een klas op bezoek ontvangen, of mee nadenken,… Teams die deelnemen moeten aantonen dat ze een bedrijf gecontacteerd hebben dat op één of andere manier een rol kan spelen doorheen het te doorlopen proces.
MEER DAN EEN WEDSTRIJD – OOK EEN KANS TOT EXCELLEREN
Centraal in de wedstrijd staat het uitdenken, ontwerpen en uitvoeren van een ‘challenge’ waarmee de leerlingenteams een wedstrijd aangaan tegen elkaar. Het project is echter meer dan een wedstrijd.
We valideren ook de teams die ‘een excellent proces’ doorlopen hebben. Doorheen de looptijd van het project kunnen alle leerlingen en leraren zonder onderscheid zich verder ontwikkelen op het
vlak van kennis en vaardigheden en dus “excelleren”.
RTC, Bedrijven, Sectoren,… betrokken in dit project bieden de teams op verschillende momenten doorheen het proces heel gerichte ondersteuning aan onder de vorm van infosessies, workshops, bedrijfsbezoeken,….. allemaal gerelateerd
aan de uitvoering van deze challenge. Dit vormt een prima aanknopingspunt om ook buiten de muren van de school in contact te komen met de professionals die dagdagelijks bezig zijn met de uitvoering van de basisprincipes vervat in
deze challenge.




© Watt’s Up Powered by Volta – 2023
HOE ZIET EEN ‘EXCELLENT PROCES ER DAN UIT?
De teams die deelnemen aan de challenge bedden de uitvoering van deze challenge in in een proces waarin ze aandacht hebben voor volgende zaken:
1. De teams volgen een gastles bij:
Iemand uit het bedrijfsleven en/of leerlingen uit de derde graad geven een gastles in het team. Hierin wordt verdiepende informatie over een technisch aspect van de challenge gegeven of inzicht gegeven in aspecten van de toepassing
van de challenge waaraan het team werkt.
2. Eén of meerdere bedrijfsbezoeken:
Daar worden de leerlingen ondergedompeld in een praktijksituatie die past bij hun challenge. De bedoeling hiervan is om de uitvoering v van de challenge te koppelen aan realistische beroepscontexten waarin de leerlingen zich herkennen.
3. Een workshop volgen met het team:
Passend bij een aspect van de uitwerking van de challenge volgt het team een verdiepende workshop. Deze kan gevolgd worden vanuit het aanbod van de ondersteunende sectoren of RTC, maar kan ook bestaan uit een andere nood die het team
detecteert (vb. veiligheid, samenwerking, basis elektriciteit, …).
4. Samenwerkingen:
De teams kunnen natuurlijk nog inzetten op andere samenwerkingen zoals bezoek aan andere bedrijven, betrekken van een hogeschool, …
5. Studiekeuzes maken:
De leerlingen volgen één of meerdere lessen in de verschillende derdegraadsrichtingen die verderbouwen op de 2de graadsrichting waar zij momenteel in zitten.
Dit alles wordt gecapteerd in een videoverslag dat aan de jury bezorgd wordt als onderdeel van de halve finale.
Voor de uitvoering van dit alles kan je doorheen het verloop van dit project ook eens kijken in het aanbod van de verschillende projectpartners.
EN WAT VALT ER TE WINNEN?
Naast eeuwige roem en de voldoening van het afgelegde proces, kan je uiteraard ook iets aan deze wedstrijd overhouden… Voor wat hoort wat 😊
Elk winnend team van een categorie valt in de prijzen. Deze prijs bestaat uit een bedrag van ongeveer € 1000 per categorie en € 3 000 als finale winnaar. het gewonnen bedrag wordt opgedeeld in een aankoopbon voor materialen en een budget dat leerlingen (en leraar) zelf kunnen besteden aan een leuke activiteit voor het team.